Educación Infantil

Los mayores logros del niño son posibles en el juego.

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Familiekin harremana

Estrecha colaboración con las familias

Trabajamos la estrecha colaboración entre el profesorado y la familia que acompañamos para el bienestar del niño/a.

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umea protagonista

Los niños y las niñas son los protagonistas de su aprendizaje

Convertimos al niño/a en protagonista del desarrollo desde sus inquitudes, capacidades e intereses.

haur hezkuntza

Nuevos espacios

Espacios amplios, abiertos, bien diferenciados para respetar los diferentes ritmos, intereses y necesidades de los niños y niñas, para facilitar su iniciativa y autonomía; para facilitar la construcción de nuevos lazos afectivos; para posibilitar una relación cercana y de confianza entre niños/as, educadores/as y padres y madres; para fomentar la colaboración; para sentirse seguro y tranquilo; para ser uno mismo; para crecer y experimentar.

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erritmoak

Respeto por los ritmos individuales

Nos adaptamos a las necesidades de cada niño/a y actuamos con flexibilidad.

haur hezkuntza

Contacto directo con la naturaleza

Ofrecemos entornos naturales para el desarrollo de los sentidos, el fortalecimiento de las bases científicas y la adquisición y observación de la naturaleza.